发展空间观念 提升学生思维能力

随着新课标的出台,小学数学课程教学改革工作开展得如火如荼。为满足课程改革工作的各项要求以及学生个性化发展需求,小学数学教师应积极转变传统教学观念,探索更加科学合理、行之有效的数学教学模式,有效培养学生的空间观念以及思维能力。本文以小学数学教学活动为例,分析并提出发展学生空间观念、提升学生思维能力的实践教学策略。