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提高数学阅读能力 为学生思维进阶插上翅膀
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摘要
数学阅读是建构数学知识体系的重要方法。学生数学素养的提高远远不止于一本数学书,课外数学读物也是一道丰盛的数学大餐。课外数学阅读是对课内数学阅读材料认知与思维的延展,能让学生了解数学历史,了解数学在生活中的广泛应用,了解数学家的成长历程,教会学生各种不同阅读的方法。让学生通过课外阅读拓展其数学视野、回归数学学习本真,让数学知识系统化,帮助学生重新建构知识体系,提高数学阅读能力,为学生的思维进阶插上翅膀。
作者
张剑青
机构地区
金华市金东区曹宅镇中心小学
出处
《小学科学》
2022年第18期143-144,共2页
Science
关键词
双减
小学数学
阅读能力
思维进阶
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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