摘要
地方红色文化是传统文化的瑰宝,是党光辉奋斗历程的重要印证,是思政教育的天然素材。本文以浙江红色文化资源为例,集中探讨了“四史”教育背景下地方红色文化资源融入高校思政课的价值,分析融入原则和具体路径,对于用好地方红色资源、推进“四史”教育、提升高校思政课程质效都具有重要意义。
出处
《活力》
2022年第21期10-12,共3页
Vitality
基金
2021年度浙江省社科规划“高校思想政治工作研究”专项课题:“四史教育”背景下浙江红色文化资源融入高校思政课的探索与实践,课题编号:21GXSZ081YBM
浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究课题:浙江红色文化资源融入课程思政建设的价值与实践项,课题编号:KT2022196
2022年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“整合与互动:浙江革命精神融入‘中国近现代史纲要’课程教学研究”(课题编号:22JDSZK179)。