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核心素养指导下的初中语文与课外阅读策略
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摘要
7~9年级是培养学生课外阅读能力的黄金时期,学生阅读能力的培养不能仅仅依赖课堂上的阅读教学,更应该注重课外阅读。初中生的学习水平,决定了初中生在培养阅读能力时离不开教师的引导。我国初中语文教师可以说是肩负重任,我国初中语文教师应充分调动学生的读书积极性,对学生的读书方式进行合理的引导,实现2022年课程标准对学生核心素养的要求。
作者
杨婷
机构地区
江西科技师范大学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第20期5-7,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
课外阅读
阅读策略
方法指导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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