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基于素质培养的幼儿游戏化教学实施方法

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摘要 游戏化教学是幼儿教学的基本教育活动,随着素质教育工作的推进,传统幼儿游戏化教学模式已经难以满足素质培养的需求及幼儿成长的需要。本文提出基于素质培养的幼儿游戏化教学实施方略,以教师素质、教学资源、教学环境、教学过程安排等多个方面为出发点,探索在素质培养视角下的幼儿园游戏化教学的有效实施策略,利用幼儿热爱游戏的天性,遵循幼儿的身心发展规律,促使幼儿在开心游戏的同时实现综合素质的培养与提升。
作者 牛爱华
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第20期165-166,共2页 Teaching and Learning of New Curriculum
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