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浅谈新时代促进高校大学生成熟成长的方式方法

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摘要 根据马斯洛五个需求层次理论,结合在紧急事件中大学生的思想、心理、行为特点,因地制宜地将大学生成熟成长分为五个阶段,通过循序渐进开展大学生思想政治教育工作,采取线上教育与线下实践有机结合,以共情教育促进大学生情感升华,将大学生的爱国志转化为报国行。
机构地区 山西财经大学
出处 《办公室业务》 2022年第22期100-101,104,共3页
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参考文献5

二级参考文献36

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共引文献156

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