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“三全育人”视角下大学生核心价值观培育路径研究 被引量:3

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摘要 当前,大学生核心价值观培育与“三全育人”的要求有差距。鉴于此,高校应落实“三全育人”要求,从教育理念、主体建设、内容整合等方面进行改革创新,力求建构适应“三全育人”模式要求的核心价值观培育体系,不断提升培育质量,推动青年大学生教育高质量发展。
作者 孙湘华
机构地区 琼台师范学院
出处 《办公室业务》 2022年第22期102-104,共3页
基金 2021年海南省哲学社会科学规划课题“红色基因传承视域下大学生社会主义核心价值观教育创新研究”阶段性成果,编号:HNSKJD(ZX)21-06 琼台师范学院校级课题“‘三全育人’视域下大学生社会主义核心价值观研究”阶段性成果,编号:qtsz202111 2020年“海南省高校网络教育名师培育支持计划”项目(琼教思政〔2020〕30号)阶段性成果。
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参考文献2

二级参考文献5

共引文献11

同被引文献18

引证文献3

二级引证文献2

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