摘要
教育部、财政部《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》提出:集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群。高职院校是综合型人才的输出有着重要的阵地,随着社会的发展企业对技术型、知识型、创新型人才有大量的需求,反之单一的专业技能对服务产业的发展存在着弊端。在互联网信息技术多元化环境下,针对高职院校的校内专业课程更需要进行资源共享,从而拓宽学生专业的服务面,尤其是针对建筑工程技术更需要学生能够在学习的过程中全面了解相关技术,从而在工作中产生“1+1>2”的效果。
出处
《大众标准化》
2022年第21期35-37,共3页
Popular Standardization
基金
宁夏建设职业技术学院2019年校级质量工程项目“建筑工程技术高水平专业建设”项目研究成果。