摘要
面对时代发展的新形势,美术学科专业立体化教材的开发要从时代总体背景、形势发展要求、政策法律法规、学科发展体系、技术水平、人才培养指针六个维度进行深入思考、探索研究、积极开发,采取切实可行的策略。该文作者基于十余年组织出版四百多种美术学科专业教材的具体实践,从立体化和新形态开发的视角,在探索出版研究与实践操作的基础上,提出以思路、内容、融合、渠道和平台为核心的学科专业立体化教材开发策略。
出处
《美术教育研究》
2022年第21期71-73,共3页
Art Education Research
基金
华中科技大学出版社系列教材开发项目“高等院校艺术学门类教学改革研究与课程教材示范建设项目”艺术学门类规划教材出版实践(400个出版品种)研究成果之一。