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多元化教学模式在钢琴教学中的应用
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2
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摘要
随着社会经济的发展,钢琴艺术发展进入崭新阶段,钢琴教学受重视程度随之提升。为达到更好的钢琴教学效果,多元化教学模式被引入到钢琴教学活动中。本文主要研究多元化教学模式的特点,以及钢琴教学基本要求,对多元化教学模式在岗位教学中的应用展开探索。
作者
薛雯幻
李新苗
机构地区
吉林艺术学院艺术教育学院
出处
《艺术评鉴》
2022年第21期97-100,共4页
ART EVALUATION
关键词
钢琴教学
多元化教学
情景教学
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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