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音乐教学中的情感培养
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摘要
音乐是一种表达情感的艺术形式,而对情感的培养是音乐教学的首要任务。情感是个体在认识活动和意志行为之下产生的一种重要的心理现象,它反应了个体对客观现实的感知和情绪状态。在音乐教学中,教师可以通过给学生播放不同风格的音乐,促进他们感受不同种类音乐的情感表达,产生自己独特的情感体验,从而实现音乐的教育意义。
作者
谭佳漪
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《艺术评鉴》
2022年第21期185-188,共4页
ART EVALUATION
关键词
音乐教学
情感培养
教育意义
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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