摘要
“大思政课”理念蕴含着鲜明的实践特色,为思想政治理论课实践教学新模式的构建提供了根本遵循。“大思政课”视域下高职思政课“四维”立体实践育人模式,是以“大思政课”理念为指导,以提升学生“获得感”为抓手,涵盖理论教学、实践课程、暑期实践、岗位实践四个维度的实践育人新模式。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2022年第11期169-172,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“高职院校‘大思政课’教学新模式构建研究”(课题编号:GH-220944)。