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尴尬的“自由”

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摘要 在家里上网课的方式让我有些惊喜,有些新奇,也有些控制不住自己沸腾的心。这天,我进入网课平台上数学课,一开始我很认真地端坐着,眼睛紧盯着屏幕里的老师,生怕漏掉一点儿学习内容。可随着课程进行,我发现好多内容学过了,于是开始寻找“自由”。不远处一部正在充电的手机出现在我的视线里。哇!太棒了!我的“自由”时间就是它了!有了这个念头,我便迫不及待地拿起手机玩起游戏。像偷吃了一块美味的冰糕,窃喜的滋味在我心中生长。
出处 《作文(5-6年级适用)》 2022年第10期39-40,共2页
关键词 手机 数学课 自由
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