“三全育人”视域下高校学生干部领导力的培养

党的十八大以来,习近平总书记高度重视思想政治工作,在多次会议上强调高校要健全“三全育人”的体制机制,把立德树人内化到大学建设和管理各领域。高校学生干部作为学生群体中的优秀分子,其领导力培养直接影响到高校人才培养的质量,因此文章基于对“三全育人”内涵认识,通过梳理学生干部领导力的培养方式,分析学生干部领导力培养对于高校“三全育人”工作的意义、当前领导力培养的特点以及存在的问题,提出了在“三全育人”视域下学生干部领导力培养应提高重视,转变理念,完善体系,促进学生干部领导力提升。