联结教学:发展学生数学核心素养有效路径

联结教学秉持陶行知先生的教育思想,以学生的生活世界为实践起点,以“做中学”为学生数学学习的手段和方式,以“创造和解放”为学生数学学习的旨归。联结性的数学学习可以重建学生的数学学习秩序,有效地提升学生的数学学习力,发展学生的数学核心素养。