信息技术背景下初中语文核心素养培育策略

语文核心素养包含语言、文化、思维、审美四个维度的内容,信息技术在初中语文教学中的应用不仅能让教学内容更加丰富,而且能够增强师生的互动性。教师应站在教学改革的前沿,依托信息技术的优势,将其融入语文教学,为学生提供更多更广泛的素材,既能够丰富教学内容,培养学生的文化品格和核心素养,也能够促进师生良好互动,从而进一步提升教学效率。