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小学美术教育融入生活化教育的路径 被引量:1

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摘要 在新时代背景下,小学美术教师要意识到美术教育融入生活化教育的必要性,根据实践经验,综合解决当前美术课程教学存在的问题。在此基础上,教师需要积极探索优化美术教育教学的有效办法,围绕基于生活化元素的教学内容、生活化情境、美术创新与创作、综合素质培养等方面,探讨生活化教育在美术教学中的应用策略,以此提升美术教学质量、改善美术教学效果。
作者 时媛媛
出处 《美术教育研究》 2022年第20期164-166,共3页 Art Education Research
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