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转岗幼儿园教师自我“疗伤”的几个小窍门
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摘要
从十几年前全国“撤点并校”政策的实施到现在“县管校聘”管理方式的推广,大量富余的中小学教师转岗到幼儿园教师队伍之中,这类教师也被称为“转岗幼儿园教师”。而对于管理者来说,了解、研究转岗幼儿园教师(以下简称转岗教师)在适应新角色、提升专业素质的过程中存在的困惑与焦虑(内伤)。
作者
马富升
机构地区
甘肃省玉门市第一幼儿园
出处
《儿童与健康》
2022年第10期8-9,共2页
关键词
幼儿园教师
转岗教师
县管校聘
“撤点并校”政策
教师转岗
中小学
存在的困惑
小窍门
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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