由幼儿看图讲述活动引发的思考

幼儿讲述活动是教师结合幼儿各方面知识经验为其提供一定数量的图片,引导幼儿通过观察图片内容将图中的线索进行合理构思与连接,从环境、人物、事件、对话、心理活动等方面讲述一个完整的事件;其主要目标是培养幼儿按照一定的思路进行语言表达的能力以及感知、理解讲述对象的技能,它强调幼儿学习运用相对正式的语言进行有条理地表达的过程。