摘要
大学生职业生涯教育是高校人才培养的重要环节,是强化就业指导服务的重要举措。在大学生职业生涯教育中,开展就业专项实践调查活动,对提升学生职业认知水平、提高学生自我觉察能力、提高学生综合职业能力意义重大。以北京第二外国语学院就业专项实践调查活动为例,探索总结了将社会实践应用到大学生职业生涯教育中的设计理念与实施路径,既要坚持需求、效果和成果导向,精选实践主题、丰富实践内容、注重成果转化,还需配套健全协同机制、加强过程管理和强化资源整合等举措,具有较强的实践指导意义。
基金
2022年度北京第二外国语学院本科教育教学研究项目“线上线下混合课程——大学生职业生涯规划与就业指导”(11111255)的阶段性成果。