关于教材中一道课后习题的思考

几何证明问题中,最常见的题型是证明线段相等或角相等。以线段相等为例,研究证明两条线段相等的一些主要思想与方法。通过此问题的变式与拓展,启示教师在数学教学的课堂中重视变式的应用,利用变式给学生们创造良好的思考氛围和条件,从而达到学生数学核心素养落地的目标。