摘要
本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法对三峡大学体育教育专业足球专项课程的教学大纲进行了系统全面的分析,并结合新课改的要求,提出了体育教育专业足球专项课程优化策略.分析指出,足球专项课程存在的问题有:课程目标、教学内容有待完善,课程考核与评价方式不科学,教学方法单一传统,教学时数不足,等等.基于此,本文提出足球专项课程需优化课程目标,丰富教学内容,完善课程考核与评价方式,创新教学方法,合理增加教学时数等多项内容.
出处
《拳击与格斗》
2022年第12期30-32,共3页
Boxing & Fight
基金
三峡大学高教研究项目“新课程标准下体育教育专业足球课程改革研究”(项目编号:GJ2127)的研究成果。
