初·名师——张运桥

教育格言犯其至难而图其至远,做一名幸福的教育者。教学主张张运桥老师践行“学用一体”的教学理念,积极探索实践“产出导向法”,将该方法与学生核心素养培育融入初中英语教学,形成了富有特色和成效的英语“学展”课堂教学模式。作为研训员,他立足学生、教师、教研、地域四个方面,提出“大教研”理念,构建起区域“五环式”英语教研运作模式,让教书育人观念从学科本位转向育人本位,英语教研生态从封闭走向开放,教师专业成长从无术无道转为有术有道,推动区域英语教育由不平衡发展到趋于均衡。