高职院校经贸专业学生职业技能培养问题与对策

党的十九大报告明确指出,职业院校肩负着为国家培养高素质技术技能人才的光荣使命,应切实增强职业教育的适应性,但因为高职教育发展的不均衡,使得学生在获得职业技能培养后仍不能完全适应企业发展的需求。本文以高职经贸类学生为例,剖析了一系列问题,并提出解决对策:应提升经贸类学生职业核心能力培养;组建一支有充足数量和专业过硬的“双师型”教学队伍;开展深度校企合作,寓教于实习,给学生提供实践平台。