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留学生神经生物学神经示踪实验教学实践的探讨 被引量:1

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摘要 实验课教学是医学教育的重要组成部分,神经生物学实验课是首都医科大学临床医学留学生的必修课。本文主要从教学内容、教学方法和实验结果分析等方面对留学生神经示踪实验课的教学实践进行探讨,进一步确定了适合留学生的教学内容及教学方法。针对留学生在实验结果分析中存在的问题,采用启发式教学方法和多媒体技术开展教学,取得了良好的教学效果,增强了学生对轴浆转运知识的理解和掌握。
作者 王静 杨予涛
出处 《医学教育管理》 2022年第S01期126-128,共3页 Medical Education Management
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