面向计算机基础课程中网络知识学习的实验教学改革

本文针对首都医科大学必修课计算机基础的网络知识学习中教学手段单一、缺少实验操作等问题进行研究和分析,为此搭建了一套基于锐捷的LIMP服务的虚拟实验教学平台,实现了网络知识学习从纯理论到理论与实践相结合的教学模式转变。