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高职院校现代产业学院的实践矛盾、运行逻辑与路径方向 被引量:31

Practical contradiction, operation logic and path direction of modern industrial college in higher vocational colleges
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摘要 产业学院是深化职业教育产教融合,推动现代职业教育高质量发展的重要实现形式,也是强化类型特色、增强职业教育适应性的重要举措。S学院的特色产业学院经过四年实践发展,在新时代职业教育产教融合新道路上做出了有益探索。通过对S学院14个特色产业学院的调查,从实践角度分析目前现代产业学院面临的问题,主要体现在行业协会作用未充分发挥、产业学院治理体系尚不完善、双驱目标制约产学研合作等。稳步高效发展职业院校产业学院,需要进一步加强行业产业的主体参与、健全治理体系和运行机制、突出产学研引领发展的重要作用,以期切实构建多元主体共建共管共享共治的现代产业学院治理模式和人才培养改革的创新实践。
作者 宁启扬 Ning Qiyang
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第27期29-37,共9页 Chinese Vocational and Technical Education
基金 2022年度广东省教育科学规划高等教育专项研究项目“数字经济驱动下职业本科课程体系建设路径研究”(项目编号:2022GXJK581,主持人:王茂莉) 2021年度广东省职业院校教学管理工作指导委员会教改项目“新时代高职学生校外实习管理机制研究”(主持人:宁启扬) 广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项研究项目“粤港澳大湾区建设背景下深圳高等教育发展战略研究”(项目编号:2019GXJK264,主持人:江涛)。
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参考文献13

二级参考文献64

共引文献385

同被引文献272

引证文献31

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