摘要
化工流程题是当下测评学生化学学科核心素养发展水平的优选题型之一,为克服学生的恐慌心理和认知障碍,帮助学生快速精准地提高阅题效率,提出"五线并举阅流程""相变视角看分离""离子极化辨沉淀"的模型建构策略.以典型高考试题为着力点,运用离子极化理论和溶度积常数这一对定性、定量双引擎分析和解构溶液中金属阳离子逐一或分批沉淀的化学原理与逻辑思维.
作者
黄智跃
黄宜美
张贤金
Huang Zhiyue;Huang Yimei;Zhang Xianjin
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2022年第11期87-91,共5页
Education In Chemistry
基金
福建省教育科学十四五规划2021年度课题“工程思维在高中化学核心素养培养中的应用研究”(立项批准号:FJJKZX21-210)的阶段性成果
