浅谈小学数学课堂教学有效性提问

众所周知,在课堂教学过程中,课堂提问是我们师生在课堂上最直接、最有效的交流方法,也是教师在教学活动中的一种及其重要的教学手段,同时还是学生、教材、教师之间沟通的主渠道。因此,在教学中我们教师应发现当前小学数学课堂教学提问中存在的不足,寻找造成老师提问回答效率不高的因素,并努力提升学生回答课堂提问积极性和有效性。