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应用型人才培养模式下地方高校茶学专业“生物技术”课程考评改革路径 被引量:1

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摘要 为了提高地方高校茶学专业“生物技术”课程教学效率,文章首先阐述了地方高校茶学专业的特点,然后分析了地方高校茶学专业“生物技术”课程考评现状,最后提出了应用型人才培养模式下地方高校茶学专业“生物技术”课程考评改革路径。
出处 《西部素质教育》 2022年第22期91-94,共4页 Western China Quality Education
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