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疫情居家线上辅导:看见你的情绪——初二抗疫心理辅导线上活动课课堂实录
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摘要
新冠肺炎疫情的爆发作为一种急性应激源给中小学生带来各种心理健康问题,有研究表明,疫情期间中小学生中存在焦虑症状的占比为28%,抑郁症状的占比为30%。在居家抗疫过程中,学生出现了焦虑、烦躁、郁闷等情绪困扰。为了让学生更好地度过居家抗疫中的艰难时刻,本课基于心理投射理论,主要利用绘画疗法。
作者
彭晓琴
安婧
机构地区
东北师范大学附属中学明珠学校
出处
《中学生博览》
2022年第36期37-39,共3页
关键词
中小学生
心理辅导
情绪困扰
绘画疗法
课堂实录
心理投射
急性应激
焦虑症状
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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