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《为青少年立界限》:在“界限”中整合自我
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摘要
“当一个人不可冒犯、不可诱惑和不可动摇之时,他身上就具有了某种迷人的东西。”——(德)汉娜·阿伦特内容简介:近年来关于家庭教育指导的书籍有很多,但部分是偏理论的,学术性较强,不太适合非教育学、心理学专业出身的家长们理解;还有一部分则是讲理念的东西很多,泛泛而谈却又不具备实操性。
作者
袁阿潭
机构地区
南京市第一中学
出处
《中学生博览》
2022年第36期75-75,共1页
关键词
家庭教育指导
心理学专业
教育学
汉娜·阿伦特
实操性
青少年
内容简介
学术性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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