基于语素教学法的对外汉语词汇教学

文章以笔者实践“语素法”的教学经验为基础,分析了语素教学法在对外汉语词汇教学中的优势和局限性,同时提出了在对外汉语词汇教学中“语素法”的使用原则,并提出了一些使用“语素法”的具体方法:分析构词方式、充分利用反义、近义语素进行教学、进行专题词汇教学以及利用思维导图进行语素教学等,并对将来编写贯彻“语素法”理念的教材提出了一些建议。