期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
美声声乐演唱中多种唱法的融合路径探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着经济的发展,人们的生活水平得到了显著提升,人们对各种文化消费品也提出了更高的要求。当今时代,人们已经不再满足于传统单一的声乐表演,而是更加注重演唱技巧的应用和演唱方式的融汇。本文围绕美声声乐演唱中多种唱法的融合展开论述,首先介绍声乐界常用的四大演唱方式的风格和技巧,其次阐述声乐演唱方式多元化发展的重要价值,进而剖析我国美声声乐演唱方式的跨界融合现状,并结合具体的作品探索具体的融合路径。
作者
徐亚琳
机构地区
辽宁师范大学
出处
《戏剧之家》
2022年第34期89-91,共3页
Home Drama
关键词
美声唱法
声乐表演
融合演唱
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
4
共引文献
17
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
刘诗尧.
声乐演唱中多种演唱方法的融合教育研究[J]
.神州,2019,0(1):159-159.
被引量:3
2
罗国玲.
高师声乐教学中美声唱法和民族唱法的相互借鉴与融合[J]
.艺术评鉴,2019,0(9):101-102.
被引量:8
3
曹俊玲.
坚持多样化的审美,探讨发展民族声乐的方法[J]
.学术探索,2012(3):180-182.
被引量:9
4
陈红.
基于民族声乐的大众化趋势谈民族声乐的审美取向[J]
.民族音乐,2018(2):7-9.
被引量:2
二级参考文献
21
1
张曼.
当代民族声乐对于传统音乐因素的传承[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2011,35(1):167-169.
被引量:12
2
郑宝华.
中国民族声乐与美声唱法之比较研究[J]
.中国音乐,2005(1):122-124.
被引量:66
3
解丽,刘明健.
多元整合:民族声乐发展的路径选择[J]
.江西社会科学,2006,26(11):211-213.
被引量:12
4
杨曙光.
构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式[J]
.中国音乐,2007(2):162-170.
被引量:32
5
高颜仙.
我国现当代音乐流行趋势与民族声乐的发展契机[J]
.惠州学院学报,2007,27(4):112-115.
被引量:6
6
朱莹.浅析近现代民族声乐的发展与创新-兼谈民族声乐发展的时代性.音乐表演,2008,.
7
胡郁青.
论中国民族声乐的发展与中国社会的现代化转型[J]
.中国音乐,2007(4):147-150.
被引量:30
8
丁宇希.
中国民族声乐理论历史阶段与多元化发展[J]
.科技信息,2008(13):179-179.
被引量:3
9
闫志才.
让民族声乐的个性得到充分发展——关于民族声乐共性与个性的几点思考[J]
.音乐天地,2009(7):45-46.
被引量:7
10
刘暄.
文化视野下的当代中国民族声乐艺术特征[J]
.音乐探索,2010(4):39-41.
被引量:15
共引文献
17
1
张帆.
民族声乐的审美特点及在历史发展中的审美变迁[J]
.黄河之声,2012(12):52-53.
被引量:3
2
令狐青.
高校民族声乐教育对多元文化的吸收及其自身演进[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(11):106-108.
被引量:19
3
陈伟贤.
民族声乐的多样化教学模式[J]
.大舞台,2015(10):199-200.
被引量:2
4
胡水静.
论我国民族声乐教育的发展和创新[J]
.北方音乐,2015,35(14):16-16.
被引量:1
5
吕清.
个性化声乐演唱技巧分析[J]
.民族音乐,2016(2):92-93.
被引量:3
6
田士成.
传统民歌在当代民族声乐中的价值和意义[J]
.北方音乐,2016,36(12):25-25.
7
李运明.
大众声乐文化背景下的声乐教育教学研究[J]
.科学大众(科技创新),2019,0(2):100-101.
8
罗莹.
论当代中国民族声乐教学的现状及创新策略[J]
.北方音乐,2019,39(19):166-166.
9
雷贞.
美声唱法和民族唱法在声乐教学中的融合[J]
.北方音乐,2020,40(5):227-228.
被引量:4
10
王倩.
浅谈声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合[J]
.科教导刊(电子版),2020(13):95-95.
1
乔欣.
交响清唱剧《江姐》台议[J]
.中国音乐,2022(6):206-208.
2
苏丽.
探究中职声乐教学中多种唱法的共融与科学运用[J]
.喜剧世界(中旬刊),2022(9):67-69.
被引量:1
3
李丽丹.
多媒体技术与声乐教学的融合路径探析[J]
.当代音乐,2022(12):19-22.
被引量:2
4
贺浩.
Architettura Sonora景观音箱:让波切利为之倾倒的美声[J]
.家庭影院技术,2022(11):74-77.
5
钱坤.
高校美声教学现存问题及应对策略[J]
.当代音乐,2022(12):182-184.
被引量:1
6
徐敦广.
百年来美声唱法中国化发展的文化阐释[J]
.当代音乐,2022(12):180-181.
7
郑乔一.
钢琴艺术指导与声乐演唱“协同作战”探究——以高职音乐教育为例[J]
.音乐教育与创作,2022(10):18-21.
被引量:4
8
张媛.
论欧洲古典艺术歌曲与中国声乐作品[J]
.当代音乐,2022(12):23-25.
被引量:1
9
李凤能.
《阳关》不止是“三叠”[J]
.文史杂志,2022(3):61-63.
10
王琳晶.
流行演唱中的科学发声原理探讨——评《流行演唱基础课》[J]
.中国教育学刊,2022(10).
戏剧之家
2022年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部