高校钢琴弹唱教学的创新发展研究

弹唱能力的培养是高校钢琴教学的重要目标,其对学生的就业和学科建设具有直接影响。传统弹唱教学受诸多因素的影响,教学效果并不理想。对此,需要通过多个环节的教学改革,推动其创新发展,充分发挥其独有的作用和价值,为学生发展打下良好的基础。基于此,本文总结了当下弹唱教学中存在的问题,并提出了创新发展路径,希望能提供相应的借鉴。