微课在小学数学几何知识教学中的应用

近年来,学科教学与信息技术融合,是学校新课改的一项重要内容,也是推动学校信息化教育的重要举措。为此,信息技术在学校教育的各学科教学中都应得到充分应用,尤其是微课辅助教学,具有不受时空限制、短小精悍等特点,受到了教师的青睐。微课不仅能够改变传统的教学方式,使教学资源得到有效应用,更能够激发学生的学习兴趣,引导其主动学习,参与到数学探究活动中。因此,在小学数学几何知识教学中运用微课辅助教学至关重要。