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九年一贯制学校“至美德育课程”一体化建设实践 被引量:1

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摘要 习近平总书记在全国教育大会上强调,坚持把立德树人作为根本任务。南阳市实验学校作为一所九年一贯制公办学校,既有德育启蒙阶段的小学教育,又有德育筑基阶段的初中教育。在2017年建校之初,学校就利用自身学制连贯性的优势,围绕立德树人根本任务,秉承“为了明天”的办学理念,通过“五位一体”的德育实践,开展“至美德育课程”一体化建设,促成高品质学校的立德树人课程一体化架构。
作者 赵文朝
机构地区 南阳市实验学校
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2022年第12期67-68,共2页 Henan Education
基金 河南省教育科学“十四五”规划2021年度基础教育专项课题“九年一贯制学校至美德育课程一体化建设实践研究”的阶段性成果。课题批准号:2021ZJ18。
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