摘要
可持续发展是当代全球社会的核心议题。当前,我国和国际社会对于大学可持续发展存在多样化的理解和话语体系。我国可通过积极推动大学可持续战略国际对话实现知己知彼、互学互鉴,主动传播高等教育可持续发展的中国方案,促进世界了解中国智慧和中国担当。本研究应用战略地图系统分析工具,比较分析中、美、加三国五所一流大学的可持续发展战略及行动方案,绘制大学可持续发展战略的通则性战略地图模型,并为我国大学可持续发展战略与行动规划提出建议。
作者
袁圩
钟周
王彬彬
YUAN XU;ZHONG Zhou;WANG Binbin
出处
《世界教育信息》
2022年第11期47-56,共10页
Journal of World Education