小学英语游戏化教学策略探析

英语是义务教育阶段学生的主要学习科目之一,是国际交流与合作的重要沟通工具。在小学阶段开设英语学科,不仅利于培养学生英语语感,还利于学生利用英语学习更多知识。但考虑到小学生的年龄特点及认知能力等多方因素,传统教学方法并不利于激发学生对英语学科的学习兴趣。为此,小学英语教师需要创新教学方法,借助游戏化教学方法吸引学生注意力,顺利开展英语教学。