摘要
建设技能型社会是我国新发展格局下提出的重要战略,它既关乎产业升级和经济发展,也关乎民生就业与社会公平,更关乎教育强国总体进程。技能型社会应是以推动经济社会高质量发展、促进社会共同富裕、满足人民美好生活需求为根本价值诉求,以服务全民终身技能学习、提升技能资本规模与质量、成为高技能均衡经济体为核心目标,以技能形成体系和技能需求体系为主体结构,以更公平、更包容、更多元、更高端、更均衡为根本特征的新型社会形态。可从三个路径整体推进其建设:基于“适应性”和“服务性”完善技能形成体系;从“技能认证”与“技能保护”两个着力点改革技能需求体系;遵循各方共生、相互适应、利益均衡规律,建设高技能生态系统。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第25期12-17,28,共7页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
2021年北京教育科学规划重点课题“构建适应技能社会建设的首都职业教育体系研究”(项目编号:3002-0012,主持人:霍丽娟)。