期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中语文小说阅读教学
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在初中语文教学课堂上,小说阅读教学始终是关键的教学内容,并且当前我国初中语文教材中的小说所占比重也在持续加大。教师需要将重心放到小说阅读教学活动中,明确小说阅读教学活动开展的重要性,及时解决现阶段小说阅读教学中文体理念缺乏等多类问题,激发出学生阅读小说的兴趣和热情,循序渐进地开展小说阅读教学活动,提高学生小说鉴赏能力,让学生能够更好地感知作者笔下的精神世界。基于此,本文主要就初中语文小说阅读教学提出几点建议,以供参考。
作者
张丽娟
机构地区
江苏省如东县河口镇直夫初级中学
出处
《作文(高中版)》
2022年第12期26-27,共2页
关键词
初中语文教材
小说阅读教学
小说鉴赏
初中语文小说
教学内容
语文教学课堂
循序渐进
兴趣和热情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
黄华光.
核心素养视域下的初中语文小说阅读教学策略[J]
.新智慧,2023(13):117-119.
被引量:2
2
马旸.
初中语文小说阅读教学中主问题设计及分析[J]
.作文(高中版),2022(7):66-67.
被引量:1
3
朱桃花.
浅析初中语文群文阅读教学策略[J]
.名师在线(中英文),2022(36):67-69.
被引量:5
引证文献
2
1
永青卓嘎.
以《孔乙己》为例谈初中语文小说阅读教学设计[J]
.中学生作文指导,2024(6):78-81.
2
刘敏.
高效开展初中语文小说阅读教学的策略探讨[J]
.中学生作文指导,2024(4):106-109.
1
孟丽华.
初中语文小说阅读情境教学研究[J]
.世纪之星—初中版,2022(9):91-93.
2
郭小凤.
基于核心素养的小学语文教学实践探讨[J]
.新智慧,2022(18):61-63.
被引量:1
3
郑有秀.
基于信息技术2.0背景下的初中语文课堂教学探析[J]
.中学生作文指导,2022(23):114-117.
4
周冀琳.
高中生小说阅读教学中思维导图的运用探索[J]
.前卫,2021(30):187-189.
5
李军.
紧扣“三要素”,开展小说阅读教学[J]
.语数外学习(高中版)(中),2022(2):30-30.
6
张长健.
基于“文体思维”的小说阅读教学实践研究[J]
.语文教学之友,2022,41(12):26-27.
7
端木国雨.
指向核心素养的小说鉴赏教学策略研究[J]
.试题与研究,2022(20):146-148.
8
马文娟.
“双减”背景下小学语文教学现状及改善策略[J]
.新智慧,2022(20):4-6.
9
施敏丽.
微课在高中语文教学中的应用[J]
.世纪之星—高中版,2022(6):49-51.
10
陈曦.
高中语文教学中“思维发展与提升”的实现[J]
.语文课内外,2022(21):97-99.
作文(高中版)
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部