幼儿园绘本阅读教学中自主阅读能力提升对策研究

绘本是一类利用图画与文字进行故事描绘的书籍,大多数绘本以图画为主、文字为辅,少数绘本甚至仅通过图画便能够将故事内容进行完整讲述。由此可见,幼儿园绘本教学既能够有效培养小班幼儿形成观察身边事物的能力,还能够有效提高大班幼儿的阅读能力与想象能力,在此过程中能够推动幼儿自主阅读培养工作的进程,充分发挥绘本教学的作用,使幼儿更快养成自主阅读的兴趣与习惯,为将来的学习打下坚实的基础。