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基于“无痕山林”理念的劳动教育课程设计

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摘要 文章首先对相关背景和理论依据进行了介绍,然后论述了基于“无痕山林”理念的劳动教育课程设计流程,接着分析了基于“无痕山林”理念的劳动教育课程设计效果,最后对基于“无痕山林”理念的劳动教育课程设计进行了反思。
作者 罗欣 车明珍
出处 《西部素质教育》 2022年第23期69-73,共5页 Western China Quality Education
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