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基于OBE理念的创业学课程线上线下混合式教学模式构建被引量：4

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摘要为了促使学生更好地实现预期学习目标,文章首先简述了创业学课程,然后分析了创业学课程教学现状,最后论述了基于OBE理念的创业学课程线上线下混合式教学模式构建。

作者朱強董亮亮李珺瑶

机构地区上海工程技术大学管理学院东营职业学院

出处《西部素质教育》 2022年第23期126-129,共4页 Western China Quality Education

基金上海工程技术大学2021年校级课程建设项目(编号:K202103006) 2021年上海市艺术科学规划项目(编号:YB2021G01)。

关键词线上线下混合式教学创业学课程 OBE理念

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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西部素质教育

2022年第23期

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