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问泉哪得清如许 为有源头活水来——一道基于“分糖问题”模型的数列试题命制
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摘要
1命制的背景初等数学名题是一颗颗璀璨的明珠,从古至今,甚至在如今的信息时代仍保持着无可替代的魅力,也成为人类文明的一份珍贵遗产.如下“分糖问题”就是这类名题中的一个.
作者
王绍伟
黄培华
机构地区
福建省晋江市养正中学
福建省晋江市慎中实验学校
出处
《福建中学数学》
2022年第11期1-2,共2页
基金
晋江市教育科学“十四五”规划(第一批)研究课题“初中课堂教学中渗透数学文化的行动研究”(课题编号:JG1451-100)阶段成果。
关键词
为有源头活水来
试题命制
数学名题
信息时代
人类文明
无可替代
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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福建中学数学
2022年 第11期
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