生动体验,感悟整数四则混合运算规则

整数四则混合运算的教学应遵循学生思维发展的特点,从学生内化规则的需要而实施,通过深刻且生动的体验,帮助学生感悟运算规则中蕴含的逻辑关系,从而让学生理解运算规则,掌握运算规则,建构起整数四则混合运算的数学模型,提升运算能力。