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指向学科核心素养的高中英语教学设计研究
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摘要
培养学生的英语核心素养是高中英语课程的具体目标。教师在英语教学中,要以课程教育为逻辑起点,以学科核心价值观为导向,注重培养学生的语言能力和思维能力。教师在设定教学目标时,要加强教学主题导向,从整体上优化教学单元。因此,本文主要分析了在英语教学中培养学生学科核心素养的重要意义,并对高中英语教学设计进行了研究。
作者
徐静
机构地区
河北乐亭第一中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2021年第15期24-26,共3页
关键词
核心素养
高中英语
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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