摘要
随着教育信息化深入和新媒体技术的广泛应用,在线教育成为各类市场主体争相开拓的领域而发展迅猛,优质数字教育资源是在线教育健康发展的关键一环,这一环也是大学出版社发挥内容优势开展数字教育出版的机遇。探究数字教育出版路径,有助于大学出版社发挥优势力量,明确融合发展方向和优化出版实践,推进出版融合纵深发展。
出处
《全媒体探索》
2022年第9期109-111,共3页
All-media Explorations
基金
四川开放大学2020-2022年科研项目“在线教育背景下大学出版社转型数字教育出版的路径探究”(项目编号:KTKYC2020019Y)研究成果。