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高职课堂师生互动现状与满意度调查研究

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摘要 高职课堂上的师生互动直接影响课堂教学的质量和效果。对高职院校的学生进行问卷调查和数据分析发现,目前高职课堂师生互动质量不高,学生对课堂师生互动满意度较低;高职课堂师生互动过程中,师生双方的行为都会影响学生的学习体验,影响学生对师生互动的满意度;不同年级、不同生源类型的高职生对师生课堂互动满意度存在显著差异。
出处 《潍坊工程职业学院学报》 2022年第5期39-43,69,共6页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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