摘要
《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,课程要增强时代性,充分体现先进的教育思想和教育理念。学校课程体系能够全面反映学校的教育观和人才观,是学校教育教学活动的基本依据。新时代中小学学校课程体系具有以下基本特征。一是文化特征。文化是国家发展和民族兴盛的重要支撑和基本内容,也是一个地区、一所学校的特色体现。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第10期104-104,共1页
Journal of The Chinese Society of Education